Ja – Ich bin dabei!

Das ist Sozialarbeit im Leben!

Vor einigen Wochen waren wir Schülerinnen der 3. Klasse der LFS Buchhof im Pflegeheim SeneCura, um im Sozialkundeunterricht im Rahmen der Seniorenanimation einiges über den Umgang mit alten Menschen zu lernen. Dabei ist ein neues Projekt entstanden. Am kommenden Mittwoch

am 14. Juni 2017
um 13.00 Uhr

besuchen wir unsere SeniorInnen wieder und wir begleiten sie in die Markuskirche Wolfsberg zu heiligen Messe. Da jede von uns nur einen Rollstuhl und damit einen Patienten begleiten kann  würden wir uns über ein paar freiwillige Helfer sehr freuen.

Wer kommt hin und ist dabei?
Wir würden uns freuen!

Ein Klassenzimmer im Grünen …

… das gibt es nur am Buchhof!

Lernen in einer herkömmlichen Klasse ist allen bekannt. Doch lernen in einem „Klassenzimmer im Grünen/ auch Cottage genannt“ ist eine spannende, neue Erfahrung. Man ist der Natur ganz nahe und das zu jeder Jahreszeit.

Das Cottage wurde gemeinsam mit der LFS St. Andrä, vielen Sponsoren und dem gesamten Team der LFS Buchhof im Rahmen des Schülerprojektes „Genuss-/Erlebnisgarten“ vor einigen Jahren realisiert. Durch die Unterstützung der Technischen Akademie St. Andrä, Leitung Manfred Stippich, wurde nunmehr das „besondere“ Klassenzimmer durch einen modernen Stiegenaufgang sicherer, attraktiver und noch interessanter gemacht. Für diese gelungene Gartengestaltung wurde uns der HORTUS für herausragende Außengestaltung im öffentlichen Bereich verliehen.

Von der großen Stadt bis zum Schweinestall

Wir haben viel gesehen!

Zwei Tage waren wir Schülerinnen der 2. Klasse der LFS Buchhof in der Steiermark unterwegs und alles war spannend und sehenswert. Nach der Verkostung und einem Schätzspiel in der Puntigamer Brauerei gab es für alle eine Warnweste, die wir im kommendem Monat beim Traktorführerkurs sehr gut gebrauchen können. Die Stadt Graz unsicher machen gehörte für uns natürlich dazu, aber nach 200 Stufen zum Schlossberg waren manche ganz schön erledigt. Wir waren aber sofort wieder fit, als Shoppen und ein Kinobesuch am Programm standen. Nach einer feinen, aber nicht allzu langen Nacht ging es weiter zur Zotter-Schokolade, wo es viel zu sehen und auch zu kosten gab. In der Heimat unseres Klassenvorstandes, Frau Ing. Maria Sneditz, besuchten wir die LFS Hatzendorf, die wir natürlich in allen Bereichen mit unserer Schule verglichen haben. Zur Schule gehört auch ein landwirtschaftlicher Betrieb, und vor allem die drei Wochen alten Ferkel waren bei uns sehr beliebt.
Wir bedanken uns beim Absolventenverband und  beim Klassenvorstand für diese wundervollen Tage.

Wir lieben Pferde

… und Urlaub am Bauernhof!

Auf diese Landwirtschaftspraxis haben wir Schülerinnen der 3. Klasse der LFS Buchhof uns besonders gefreut, denn wir fuhren zum Pferdebauernhof von Barbara und Franz Zarfl vlg. Juri in Obergösel. Wer bei der Familie Zarfl Urlaub am Bauernhof macht kann direkt am Hof Reitstunden nehmen, kann sich aber auch mit vielen anderen Tieren beschäftigen. Wir waren gemeinsam mit unseren Gastschülerinnen aus Ptuj am Hof und für uns standen das Striegeln und die Hufpflege am Programm. Und wir konnten es uns einfach nicht verkneifen, die Mähnen der Pferde zu flechten!

 

Freiheit auf zwei Rädern!

Endlich haben wir den heißersehnten Moped-Führerschein!

Lange haben wir davon geträumt – jetzt haben wir ihn! Fünf Stunden Theorie, etliche Praxis-Stunden im Driving-Park und Praxisfahrten durch die Stadt waren vorgeschrieben, doch vor allem das Lernen am PC war notwendig, um die Führerschein-Prüfung zu bestehen. Wir SchülerInnen der 1a und 1b der LFS Buchhof haben es geschafft und jetzt wünschen wir uns alle nur noch eines:

eine unfallfreie Fahrt!

 

Wir präsentieren unsere FCKJ-Projekte

Das Reden vor der Prüfungskommission

war für uns Schülerinnen der 3. Klasse der LFS Buchhof eine große Herausforderung, aber wir haben es alle sehr gut gemacht und damit unsere dreijährige Ausbildung zum Freizeitcoach für Kinder und Jugendliche abgeschlossen.
Christian Havelka MBA vom Kärntner Hilfswerk, FI Ing. Maria Innerwinkler, KR Helga Leopold, KR Rosemarie Schein, Karin Forsthuber, viele Sponsoren, Eltern und Verwandte, vor allem aber Vertreterinnen der Volksschulen und Kindergärten sind zu uns gekommen, um unsere Präsentationen zu hören.
Wir durften/mussten unser Projekt selbstständig planen und organisieren und haben dabei erkannt, dass die Durchführung des Projektes im Kindergarten bzw. in der Volksschule nur ein kleiner Teil des Projektes ist. Wie viel Arbeit in der Vorbereitung und in der Nachbereitung steckt ist uns jetzt bewusst. Wir haben bei diesen Projekten persönlich viel profitiert und sind jetzt sehr stolz darauf, denn: Wir haben es geschafft!

Am schön gedeckten Tisch …

… schmeckt das Essen doppelt so gut!

Für die Servierprüfung gestaltet jede Schülerin der 1a und der 1b der LFS Buchhof einen Tisch. Ein Thema wird gezogen doch dann darf jede SchülerIn ihrer Kreativität freien Lauf lassen. Selbst gebastelte Tisch- und Menükarten, farblich abgestimmte Servietten und Blumen geben jedem Tisch einen eigenen Charakter. Und das Servieren fällt uns am elegant gedeckten Tisch auch leichter, denn ein so schöner Tisch soll ja auch so schön bleiben.

Erdbeerzeit

Wir haben unsere Erdbeeren flambiert!

Bei uns in der LFS Buchhof steht auch das Servieren im Gastgewerbe am Stundenplan. Von allen Arbeiten, die wir im Rahmen des Servierkundeunterrichts am Tisch des Gastes durchführen, macht uns das Flambieren am meisten Spaß. Die Erdbeeren werden mit etwas Butter, Zitronensaft, Orangensaft, braunem Zucker und grünem Pfeffer erhitzt, mit hochprozentigem Alkohol übergossen und flambiert.

Das Beste an diesem Unterricht: Wir durften am Schluss alle die flambierten Erdbeeren mit Vanilleeis und Mandelsplittern genießen.

Selfmade Trachtengilets und Corsagen

zu Jean, Rock und Lederhose

Im Nähunterricht stellten wir Schülerinnen der 2. Klasse der LFS Buchhof besondere Einzelstücke im Trachtenlook her!

Wir sammelten Ideen, entwarfen verschiedene Modelle, kauften den Stoff ein, stellten die Schnitte her, schnitten zu, hefteten, änderten und nähten wie verrückt, verzierten und versäuberten. Dabei schwitzten, kämpften,  seufzten, jammerten wir, verletzten uns, waren zum Weinen verzweifelt, aber wir ließen nicht locker und je weiter unser Werk fortgeschritten war, desto mehr freuten wir uns auf den Nähunterricht. Wir waren begeistert und wollten unsere Werke nur noch mit nach Hause nehmen um es zu Hause zu präsentieren.

Jetzt sind wir stolz auf unsere wunderschönen, fertigen Gilets und Corsagen. Wir können damit unsere Jeans veredeln, mit unseren selbst gemachten Stücken angeben, auf Bäumen klettern, mit den Freunden ausgehen und den Bauernball besuchen.